Views: 0
恰逢第十个“中国航天日”
原文：《人民日报》（2025年04月24日 第 04 版） 记者 刘诗瑶 陈世涵
指令长陈冬——
“只有在地面拼尽全力，到太空才能应对有力”
从神舟十一号任务的“小试牛刀”，到神舟十四号任务的“大展拳脚”，再到二度作为指令长，执行神舟二十号任务……陈冬创造了新纪录——第二批航天员中，首位三次飞天的航天员。
“数字代表的是责任。飞得越多，越要做好表率，越要高标准、严要求。”陈冬说。
从神舟十一号到神舟二十号，陈冬亲历了中国空间站从无到有、从建造走向应用的发展历程。
目前，空间站转入应用与发展阶段，科学实验的精准实施、舱内外设备的维修防护成为主要任务。为此，陈冬将训练重心放在操作精准度、心理稳定性、团队协同默契度与应急处置等能力的强化上。
本次任务，陈冬要带领两名年轻队友，责任和压力更大。结合乘组和任务特点，陈冬与教员团队研讨后，形成了个性化训练方案：依据任务优先级规划课程顺序，针对薄弱环节增加训练频次。这种训练模式，不仅大幅提升了训练效率，更充分激发了大家训练的主观能动性。
“只有在地面多备几手，到天上才能得心应手；只有在地面拼尽全力，到太空才能应对有力。”在陈冬看来，“只有不断训练，才能确保每一个细节都接近完美。”
多年来，陈冬的微信头像一直都是深邃的星空。“航天人的字典里没有‘满足’，只有‘更高’，我将带着祖国和人民的祝福，向着浩瀚宇宙勇毅前行。”陈冬说。
航天员陈中瑞——
“在这个特殊节点，迈上崭新起点”
“神舟十号返回地球时，我接到了清空空域的指令，迎接航天员回家。”陈中瑞曾是一名战斗机飞行员，守卫着祖国的蓝天。
“有时候，我也想飞得高一些、再高一些，冲出大气层，去领略浩瀚的太空。”陈中瑞说。
时代的浪潮，给了青年人追梦、圆梦的舞台。当中国第三批航天员选拔工作正式启动，陈中瑞毫不犹豫报了名。
天空和太空，一字之差，但要完成从飞行员到航天员的转变，却要在千锤百炼中加钢淬火。30多岁重回课堂，一年内要学完30多门理论课程，包括热力学、轨道力学等，陈中瑞学起来非常吃力。
白天学不会的，他就晚上接着学到深夜。“遇到不会的专业课，就向有专业背景的队友请教。”在不断学习训练中，陈中瑞逐渐改变以前飞行员期间养成的思维方式和操作习惯。
“这是神舟飞船第二十次飞向太空，我们在这个特殊节点，迈上崭新起点。”确定入选后，陈中瑞深知使命意味着责任，每次大型试验、大项操作，他都精益求精，对任务流程、操作手册反复记忆、烂熟于心。
对于即将开始的半年“太空出差”，陈中瑞充满期待：“我曾经作为战斗机飞行员飞翔在祖国的蓝天上。现在，我更期待作为航天员进入中国空间站，徜徉于浩瀚宇宙中。”
航天员王杰——
“每一分努力都熠熠生辉”
王杰：回望来时路，我最深的感悟是，当个人梦想与国家发展交会对接，并为之奋斗，每一分努力都熠熠生辉。
读后感：时代的浪潮，给了青年人追梦、圆梦的舞台，神舟二十号航天员陈中瑞为了完成从飞行员到航天员的改变，千锤百炼加钢淬火，从白天学到深夜，最终实现了自己的梦想。